Taller de Tecnologías en el manejo del duelo

Durante el proceso de duelo se suele sentir una tormenta de emociones. Tan pronto puedes estar en plena calma y receptivo, como explotar con rabia y rechazo a lo que nos rodea. Todo esto suele venir acompañado de constantes perdidas de concentración y motivación, y con ello, de la participación en las sesiones grupales y talleres. Además, la situación actual de pandemia, que nos ha alejado a unos de los otros, ha establecido un distanciamiento social y ha impuesto una nueva barrera. Pero el duelo es un proceso de aprendizaje que necesita de esfuerzo y trabajo.

Las nuevas tecnologías ya son ampliamente utilizadas en el mundo académico para fomentar la motivación y participación de los estudiantes. Y se ha demostrado su eficacia cuando se emplean de la forma correcta. Es por ello por lo que muchas de estas técnicas pueden ser de gran utilizad para mantener la concentración, motivación y participación de los dolientes cuando estos sentimientos negativos se apoderan de ellos y les hacen pensar en su incapacidad, falta de fuerzas o no querer continuar. El uso de técnicas que fomentan la participación favorece el aprendizaje y la autoestima.

Durante el proceso de duelo los dolientes son acompañados y guiados por los voluntarios. Por ello, este curso se pretende dotar a los voluntarios de herramientas y conocimientos en el uso de aplicaciones que fomenten la participación e interacción de los dolientes. De esta forma podremos sortear las barreras que ya de por sí trae el duelo, además de las nuevas barreras impuestas por la situación actual, y mejorar el manejo del duelo que realizan tanto los voluntarios como los propios dolientes. Se utilizará una metodología de formación de formadores en la que posteriormente los voluntarios introducirán gradualmente a los dolientes en la tecnología específica que necesiten para realizar la actividad.

Algunas de las tecnologías en las que se formarán a los voluntarios, entre otras, serán:

Zoom. Es un programa de videochat que permite programar y llevar a cabo reuniones a través de internet. Se puede acceder a la reunión a través de ordenadores, smartphones o tablets. Esto permitirá realizar reuniones con más participantes y la participación de más ponentes.

Edpuzzle. Permite compartir videos y añadir preguntas o comentarios que aparecerán en el punto indicado. Ya se comparten recursos de ayuda en formato de videos. Esta aplicación ayudará al voluntario a añadir los comentarios oportunos y a los dolientes a mantener la concentración. Si no somos capaces de responder la pregunta es que hemos perdido la concentración durante el visionado del video y deberíamos volver a verlo.

TurningPoint. Es una herramienta que permite realizar sondeos. Estos sondeos se pueden añadir a presentaciones o realizar de forma separada. Los asistentes pueden utilizar sus dispositivos móviles para votar una opción y después se podrán mostrar los resultados del sondeo de forma anónima.

Perusall. Permite a los voluntarios compartir documentos y a todos los participantes realizar anotaciones sobre el documento en las distintas partes de este documento. Estos comentarios también pueden responder unos a otros en forma de hilos. Lo que permitirá a los asistentes interaccionar sobre las distintas partes de las lecturas propuestas. Se podrá recoger que sentimientos produce la lectura en los asistentes, así como fomentar el debate.

GoogleDocs. Permite crear y editar documentos de forma colaborativa. Permite proponer la creación de contenido de forma colaborativa e interactiva. Cada participante puede añadir su aportación hasta construir un documento o presentación entre todos.

Google Jamboard. Permite crear una pizarra digital colaborativa. Los asistentes podrán expresar sus sentimientos y emociones de una forma artística a través del dibujo y los colores. Estas pizarras pueden después ser compartidas y mostradas entre todos de forma sencilla para su análisis.

Doodle. Ayuda a la planificación de reuniones. Permite establecer franjas horarias en las que los asistentes votan su disponibilidad para ayudar a elegir una franja donde todos los asistentes estén disponibles.